“同學(xué)們大家好，都上線了嗎？能聽到老師的聲音嗎？”2020年2月10日上午8:00，伴隨著老師的問候聲和電腦屏幕上學(xué)生們回復(fù)的一句句彈幕，鄭州31·103中學(xué)開啟了新學(xué)期的第一節(jié)課。這是一節(jié)特殊的課堂教學(xué)，電腦這頭是絞盡腦汁、認(rèn)真授課的老師們，屏幕那端是認(rèn)真聽講、一絲不茍的學(xué)生們，互聯(lián)網(wǎng)的無線信號在空中為他們掀開了“心動”在線學(xué)習(xí)的第一章。

在九年級的語文直播課上，教師楊譽(yù)剛提出問題，學(xué)生們就紛紛搶答，屏幕左側(cè)的“討論區(qū)”瞬間被學(xué)生們的答案刷了屏。“我可以通過連線學(xué)生，讓他們交流解題思路。”楊譽(yù)老師坦言，相比線下課堂，直播課堂雖然少了一些互動，卻讓老師有更多時間將知識點(diǎn)講得更細(xì)更深。同一時段，學(xué)校的其他任科教師們也一同在線聽課、參與管理，并跟進(jìn)課后作業(yè)批改、答疑解惑，確保學(xué)生線上、線下學(xué)習(xí)“無縫銜接”。

為了保證學(xué)生們在家里的聽課質(zhì)量，班主任老師提前跟家長做好了溝通，確保每位學(xué)生已準(zhǔn)備好電子課本，上課時提前做好準(zhǔn)備，按時打卡，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，并做好上課期間的監(jiān)督工作。同學(xué)們紛紛對線上授課的學(xué)習(xí)方式表示認(rèn)可，表示自己通過線上聽課學(xué)到了很多，對于將來正式入學(xué)后的學(xué)習(xí)生活，有了更加清晰的認(rèn)識。

認(rèn)真?zhèn)湔n、直播的教師

早在2020年1月31日，鄭州市教育局下發(fā)《關(guān)于做好延期開學(xué)期間學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)和保障工作的通知》（鄭教明電〔2020〕52號）和鄭州市金水區(qū)教體局下發(fā)《關(guān)于做好延期開學(xué)期間停課不停教不停學(xué)工作的指導(dǎo)意見》（金教體〔2020〕5號）的文件通知后，鄭州31·103中中學(xué)立即召開疫情防控期間停課不停學(xué)專題會議，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定了《鄭州31·103中學(xué)停課不停學(xué)實(shí)施方案》，以安全、規(guī)范、有效為原則，分階段做好準(zhǔn)備實(shí)施工作，設(shè)定了“心動”在線學(xué)習(xí)模型，依托微信群、釘釘、教學(xué)評一體化平臺，做好學(xué)生管理、疫情防控、學(xué)科教學(xué)、學(xué)生作業(yè)批閱和答疑指導(dǎo)工作。

責(zé)任在哪里，課堂就在哪里。盡管疫情拉遠(yuǎn)了師生之間的現(xiàn)實(shí)距離，但在線互動式直播教學(xué)依然讓教師和學(xué)生之間有了“面對面”的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，對著電腦屏幕開啟的“開學(xué)第一課”，也將會是學(xué)生們學(xué)習(xí)生涯中難以忘卻的一課。