<kbd id="apdnw"><form id="apdnw"></form></kbd><dfn id="apdnw"><form id="apdnw"></form></dfn>

    <em id="apdnw"></em>
  • <th id="apdnw"><progress id="apdnw"></progress></th>

    首頁(yè) >> 校園動(dòng)態(tài) >> 學(xué)校新聞 >> 詳細(xì)內(nèi)容
    校園動(dòng)態(tài)
     
    學(xué)校新聞 >> 正文
    鄭州31·103中舉行升旗儀式暨國(guó)旗衛(wèi)隊(duì)傳承儀式
    日期:2019-11-06 18:16:23  發(fā)布人:admin  瀏覽量:651

    1.jpg

    鄭州31·103中升旗儀式暨國(guó)旗衛(wèi)隊(duì)傳承儀式

    2.jpg

    五星紅旗在國(guó)旗護(hù)衛(wèi)的護(hù)衛(wèi)下冉冉升起

    3.jpg

    全體師生共唱國(guó)歌

    4.jpg

    全體學(xué)生面對(duì)國(guó)旗莊嚴(yán)宣誓

    5.jpg

    鄭州31·103中校長(zhǎng)賈惠芬下達(dá)傳承指令

    6.jpg

    兩屆國(guó)旗衛(wèi)隊(duì)完成交接

    7.jpg

    鄭州31中黨總支書(shū)記張新慧發(fā)表講話

    11月4日清晨,鄭州31·103中全體師生參加了國(guó)旗衛(wèi)隊(duì)“特殊”國(guó)旗傳承交接儀式。

    這面“特殊”國(guó)旗是北京天安門(mén)國(guó)旗班第八任班長(zhǎng)、首都高校規(guī)范化升旗儀式培訓(xùn)總教官、第七屆軍人運(yùn)動(dòng)會(huì)升旗儀式總指揮趙新風(fēng)親手贈(zèng)予該校的。

    2012年以來(lái),鄭州31·103中每年都把承擔(dān)升旗儀式的校國(guó)旗衛(wèi)隊(duì)的同學(xué)送到北京參加國(guó)旗衛(wèi)隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)的培訓(xùn),鄭州31·103中國(guó)旗衛(wèi)隊(duì)也出色地完成了學(xué)校一次又一次重大活動(dòng)或集會(huì)的升旗儀式任務(wù)。

    隨著賈惠芬校長(zhǎng)的傳承指令,原有國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員邁著整齊的步伐,表情凝重地執(zhí)行他們最后的一次升旗任務(wù)。在莊嚴(yán)隆重的交接儀式中,這面“特殊”國(guó)旗傳承到了2019屆校國(guó)旗衛(wèi)隊(duì)的手中。

    2018屆校國(guó)旗衛(wèi)隊(duì)代表劉媛說(shuō):“國(guó)旗班升旗的經(jīng)歷將影響我的一生,成為我青春記憶中最寶貴的財(cái)富,希望國(guó)旗衛(wèi)隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作、自強(qiáng)不息、一絲不茍的良好作風(fēng)一屆一屆地傳遞下去。”2019屆校國(guó)旗衛(wèi)隊(duì)代表郝兆書(shū)說(shuō):“我有幸成為國(guó)旗班的一名隊(duì)員,感到無(wú)比榮幸與自豪,今后我要嚴(yán)格要求自己,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)國(guó)旗的尊嚴(yán)和榮譽(yù),將國(guó)旗班的精神傳承到底。”

    鄭州31中黨總支書(shū)記張新慧說(shuō):“每年一度的國(guó)旗交接,讓全校師生在隆重的儀式中,感受、傳承一種精神、一種使命、一種責(zé)任,那就是:像珍愛(ài)生命一樣珍愛(ài)國(guó)旗,用自己的一言一行維護(hù)國(guó)旗尊嚴(yán),為國(guó)旗增添榮耀。”

    張新慧希望每一位青年教師、青年學(xué)生要謹(jǐn)記習(xí)總書(shū)記的殷切期望,把傳承國(guó)旗精神,把履行責(zé)任、使命融入每一天的工作學(xué)業(yè)中,融入愛(ài)學(xué)校,愛(ài)班級(jí),愛(ài)同學(xué)中,融入到即將面臨的期中考試中,做好自己該做的事,用腳踏實(shí)地的每一天,讓自己的青春年華綻放絢麗的色彩。

    核發(fā):admin 點(diǎn)擊數(shù):651收藏本頁(yè)
    午夜福利av无码一区二区,国产精品原创永久在线观看,深夜福利亚洲精品,十八禁啪啦拍视频无遮挡中文
    <kbd id="apdnw"><form id="apdnw"></form></kbd><dfn id="apdnw"><form id="apdnw"></form></dfn>

      <em id="apdnw"></em>
    • <th id="apdnw"><progress id="apdnw"></progress></th>