對(duì)班級(jí)電教課代表進(jìn)行培訓(xùn)
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對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行答疑
2018年8月28日信息中心老師對(duì)全校的電教課代表集中進(jìn)行了技術(shù)培訓(xùn)。隨著學(xué)校的大跨步飛躍發(fā)展,學(xué)校的辦學(xué)條件得到了非常大的改善,信息化設(shè)施(軟硬件環(huán)境走在了省會(huì)中學(xué)前列),如何更有效的利用好這些教育教學(xué)設(shè)施,使學(xué)科教學(xué)與信息化手段深度融合、更好的提高課堂教學(xué)效率?鄭州市第三十一學(xué)信息中心從培訓(xùn)入手,花大力氣狠抓兩個(gè)方面的培訓(xùn):教師培訓(xùn)、學(xué)生培訓(xùn)。今天是開學(xué)的第一周,上課的第二天,就進(jìn)行了學(xué)生培訓(xùn)。
為貫徹校領(lǐng)導(dǎo)的“培訓(xùn)就是使用,使用就是培訓(xùn)的延續(xù),讓設(shè)備產(chǎn)生最大化教學(xué)效益”的指導(dǎo)理念,信息中心在每學(xué)期開學(xué)就開始對(duì)每個(gè)班的電教課代表進(jìn)行五個(gè)方面的培訓(xùn):
一、規(guī)章制度及責(zé)任心
二、學(xué)校信息化設(shè)施總體介紹
三、教室內(nèi)設(shè)備使用技術(shù)及原理
四、簡(jiǎn)單故障排除及報(bào)修途徑、辦法
五、實(shí)際操作訓(xùn)練。
此項(xiàng)制度開展以來(lái),不但發(fā)展了學(xué)生的科技特長(zhǎng),鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力,進(jìn)而提升了學(xué)生為本班同學(xué)無(wú)償服務(wù)的道德品質(zhì),同時(shí)也更有利于任課教師的教學(xué)、設(shè)備的有效利用。