2019年6月27日,惠濟(jì)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)及多所學(xué)校校長(zhǎng)一行,到鄭州31·103中考察調(diào)研學(xué)校教育信息化情況。鄭州31·103中校長(zhǎng)時(shí)校長(zhǎng)、信息中心主任魏主任、教科室朱主任等陪同考察調(diào)研。
結(jié)合學(xué)校九大墨子創(chuàng)客空間,時(shí)校長(zhǎng)介紹了鄭州31·103中創(chuàng)客教育的開展情況,從走班選課教學(xué)的授課模式,到深度開展社團(tuán)活動(dòng)與積極參與準(zhǔn)備各項(xiàng)國(guó)家、省、市級(jí)的各類創(chuàng)客競(jìng)賽,以及創(chuàng)客教師的授課、培訓(xùn)的方式方法。鄭州31·103中長(zhǎng)期以來(lái)一直不斷探索創(chuàng)客教育開展的模式與路徑,基于“兼相愛,交相利”的學(xué)校大愛文化,開展我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與創(chuàng)新意識(shí)緊密結(jié)合的創(chuàng)客教育,并不斷的積極努力,讓所有的學(xué)生能夠體驗(yàn)到創(chuàng)客課程的樂(lè)趣,助力學(xué)生的全面發(fā)展。
此外,還參觀了學(xué)校的智能圖書館、24小時(shí)自動(dòng)借閱機(jī)與攀巖墻、陽(yáng)光農(nóng)場(chǎng)等教育教學(xué)設(shè)施。
參觀交流后,教育部數(shù)字化學(xué)習(xí)支撐技術(shù)工程研究中心明守剛教授、張爽教授在學(xué)校三樓會(huì)議室,詳細(xì)介紹了鄭州市第三十一·一0三中學(xué)教學(xué)評(píng)一體化平臺(tái)的頂層設(shè)計(jì)和架構(gòu),高度評(píng)價(jià)了鄭州市第三十一·一0三中學(xué)在信息化2.0時(shí)代對(duì)校園智慧教育的探索經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合人工智能的發(fā)展,對(duì)下一步智慧校園建設(shè)提出了先進(jìn)的規(guī)劃和實(shí)施方案。
到場(chǎng)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校校長(zhǎng)分享交流經(jīng)驗(yàn)