趙麗霞老師講座現(xiàn)場

趙麗霞老師在地里星空教室與學(xué)校督學(xué)和地理組教師開展座談

樊玉紅老師講座現(xiàn)場

歷史組教師認(rèn)真聆聽

歷史組教師同樊玉紅老師合影留念

       迎著改革的春風(fēng)，深入貫徹新課改精神，鄭州31·103中為了更好地提高課堂效率，促進(jìn)教師不斷成長和提高，落實三三四教學(xué)模式，奮力迎接中考，給學(xué)生和家長一個滿意的答卷，校教師發(fā)展中心應(yīng)各學(xué)科要求，于2019年4月1日下午邀請到鄭州市地理和歷史學(xué)科專家趙麗霞和樊玉紅，她們根據(jù)兩個學(xué)科的具體需要分別進(jìn)行了相關(guān)專題講座。

       地理學(xué)科針對“八年級下冊區(qū)域地理怎么整合上才有效”，趙麗霞老師通過大量教學(xué)案例對地理區(qū)域的認(rèn)識方法進(jìn)行了專業(yè)性講解，如地理位置，地形地勢，氣候河流等，就目前地理教學(xué)而言，要基于真實情景教學(xué)，為學(xué)生設(shè)置任務(wù)群，再分解成若干個小任務(wù)，將瑣碎知識進(jìn)行一個故事化的串接整合，鄭州31·103中教師吳金明、劉娟、武衛(wèi)巍收獲頗多，對地理教學(xué)方法的判讀、描述、分析、評價有了一個全新的認(rèn)識升華。

       歷史學(xué)科就“如何高效上好試卷講評課”進(jìn)行了探討交流，此次活動選取了以“試卷講評”為切入點(diǎn)，主講人樊玉紅老師結(jié)合八九年級歷史月考試卷，分別制作了三種類型的試卷講評課并進(jìn)行展示。以試卷中的錯題為落腳點(diǎn)，不僅有做題方法的指導(dǎo)，更有幫助學(xué)生進(jìn)行自我分析、自我審查，充分調(diào)動學(xué)生積極性，自主分析失誤原因，找出平時學(xué)習(xí)中的不足。樊玉紅老師結(jié)合不同試卷類型及不同類型的講評流程，提供了多種學(xué)生訓(xùn)練的好思路，比如錯題重做、同類題目反復(fù)練、基礎(chǔ)知識填空等等，也為其他歷史一線教師提供了新的思考和研究方向。講座過后，三十一學(xué)區(qū)歷史教師紛紛開展提問、研討，樊玉紅老師一一回答，在此過程中大家相互交流，共同探討中招歷史的復(fù)習(xí)對策和做題技巧，就許多歷史日常教學(xué)經(jīng)常遇到的問題相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

       講座結(jié)束后，地理、歷史教師紛紛向趙麗霞老師、樊玉紅老師表示感謝，并期盼以后有更多機(jī)會一起交流、學(xué)習(xí)，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，更好地發(fā)展我們的教育事業(yè)，落實立德樹人根本任務(wù)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，讓家長真正滿意。