鄭州31中學(xué)研究性學(xué)習(xí)成果展示大賽

《關(guān)于漢服類型與服飾禮儀的研究》

《關(guān)于李鴻章的再認(rèn)識(shí)探討》

《中國(guó)傳統(tǒng)文化鑒賞研究》

關(guān)于中西方建筑特征的比較研究

精彩的展示引起了同學(xué)們強(qiáng)烈的興趣

4月26日上午，鄭州31中在操場(chǎng)成功舉辦了第八屆研究性學(xué)習(xí)成果展示大賽，學(xué)生們以精彩的表演，展示了高二年級(jí)研究性學(xué)習(xí)課題成果。

本次比賽展示了“關(guān)于手機(jī)的危害的研究”、“米其林高端之路探究”、“中國(guó)傳統(tǒng)文化鑒賞探究”等12個(gè)研究性學(xué)習(xí)課題成果，寓課題研究成果展示于情景劇表演之中，形式新穎，引人入勝。

生動(dòng)形象的語(yǔ)言、別開(kāi)生面的場(chǎng)景、獨(dú)具匠心的表演將大賽的氣氛一次又一次推向高潮，比賽現(xiàn)場(chǎng)歌聲、舞姿、笑語(yǔ)、掌聲此起彼伏，各小組成員生動(dòng)的表演有力地詮釋了課題研究成果，引起了觀眾的強(qiáng)烈共鳴。

學(xué)校高度重視學(xué)生研究性學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，發(fā)揮其在全學(xué)科閱讀建設(shè)中的引領(lǐng)示范作用，努力把它建設(shè)成有特色的精品課程。學(xué)校每年秋季開(kāi)學(xué)之初，制定研究性學(xué)習(xí)手冊(cè)，每個(gè)班級(jí)都指定專任老師，從分組到選定課題、研究過(guò)程到課題成果展示，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全程指導(dǎo)，保證研究性學(xué)習(xí)質(zhì)量。學(xué)校還建設(shè)、應(yīng)用了研究性學(xué)習(xí)課程信息管理平臺(tái)，使研學(xué)課程管理更加科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。目前，鄭州31中已經(jīng)舉辦了八屆研究性學(xué)習(xí)成果展示大賽，收效十分顯著。