微項目課題立項開題報告會高二年級分會場

學校領導出席會議并對課題研究提出指導意見

年級主任周紹正老師介紹課題立項情況

語文組課題主持人介紹課題立項情況

3月23日下午，鄭州市第三十一中綜合創(chuàng)新實驗校本微項目開題報告會在高二年級分會場召開。各學科校本微項目課題負責人宣讀了開題報告，對本課題研究的背景進行深入的切合實際的分析，對研究的目標和方法進行了明確的表述，對研究的詳細計劃進行了科學的設計。學校領導參加會議，并對該年級校本微項目研究提出指導性意見。
　　2018年，鄭州市第三十一中被確定為鄭州市第二批“綜合創(chuàng)新”特色試點項目實驗學校。學校將通過“綜合創(chuàng)新”這一特色辦學策略和“全學科閱讀”、創(chuàng)客教育、選項體育育人、大美育教育、智慧校園建設四個創(chuàng)新點來實現(xiàn)學生發(fā)展核心素養(yǎng)的校本化實施。用“綜合創(chuàng)新”項目建設引領學校教育教學改革，構(gòu)建服務全體學生的教育服務體系，落實社會主義核心價值觀，探索做有未來的教育的實踐路徑，實現(xiàn)學校由一般化層面向特色化層面的飛躍。
　　根據(jù)學校綜合創(chuàng)新特色試點實驗項目啟動大會會議精神，為加速推進學校課程改革，落實“做有未來的教育”理念，深入開展“綜合創(chuàng)新特色高中項目”實踐，探索“全學科閱讀”“教學質(zhì)量評價”“創(chuàng)客教育”“大美育教育”“體育選項教學”特色實踐樣態(tài)，提高面向全體學生的教育質(zhì)量，提高課題研究對教學引領的實效性，鄭州31中研究決定，在全校范圍內(nèi)同步開展綜合創(chuàng)新特色實驗項目子項目（暨校本微項目）研究活動。新的學期，全員參與的校本微項目進入研究進入實踐階段，高二年級率先以報告會的形式開題，其它年級的校本課題微項目研究將陸續(xù)展開。
　　 校本微項目研究的開展，進一步推進教育科研氛圍，助力教育教學質(zhì)量的提高。