鄭州市中小學(xué)創(chuàng)客教育示范校代表上臺(tái)接受授牌
12月16日,2017年鄭州市智慧教育暨創(chuàng)客教育文化藝術(shù)節(jié)成果展,在鄭州一中經(jīng)開實(shí)驗(yàn)學(xué)校炫彩開幕。
(本網(wǎng)訊 記者 王磊)12月16日,2017年鄭州市智慧教育暨創(chuàng)客教育文化藝術(shù)節(jié)成果展,在鄭州一中經(jīng)開實(shí)驗(yàn)學(xué)校炫彩開幕。市教育局副局長(zhǎng)田保華出席開幕式并宣布藝術(shù)節(jié)成果展開幕。
本次活動(dòng)歷經(jīng)兩天,活動(dòng)由專家論壇、區(qū)域及學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流、“創(chuàng)之賽”觀摩賽、學(xué)校特色展覽、教師創(chuàng)客工作坊、科普劇展演等6部分組成。將從區(qū)域、學(xué)校、教師以及學(xué)生層面全方位的展示出鄭州市創(chuàng)客教育開展的亮麗風(fēng)采。
據(jù)了解,2015年11月,鄭州市被中國(guó)智慧工程研究會(huì)確定為全國(guó)首批智慧教育實(shí)驗(yàn)城市之一,鄭州二中等六所學(xué)校被確定為全國(guó)首批智慧教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校,鄭州市智慧教育建設(shè)工作進(jìn)入全面攻堅(jiān)階段,開始了為期兩年的智慧教育實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)工作。同時(shí),2015年11月,鄭州市教育局《關(guān)于開展創(chuàng)客教育的實(shí)施意見》的印發(fā),標(biāo)志著鄭州市的創(chuàng)客教育工作全面啟動(dòng)。
2016年8月22日,市教育局下發(fā)了《關(guān)于切實(shí)推進(jìn)中小學(xué)創(chuàng)客教育健康發(fā)展的指導(dǎo)意見》,《指導(dǎo)意見》提出了我市的“創(chuàng)客教育”十五條,即三大目標(biāo)任務(wù)、六大創(chuàng)新行動(dòng)、五項(xiàng)服務(wù)保障和一個(gè)評(píng)價(jià)體系。經(jīng)過(guò)兩年的深入推進(jìn),我市創(chuàng)客教育蓬勃發(fā)展,涌現(xiàn)出大批優(yōu)秀學(xué)校。在開幕式上,與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為50所2017年創(chuàng)客教育示范校和32所試點(diǎn)校進(jìn)行授牌。
本次活動(dòng)進(jìn)行的“創(chuàng)之賽”觀摩賽是從今年5月13日、9月30日兩次“創(chuàng)之賽”預(yù)選賽中41個(gè)項(xiàng)目、2520名參賽選手中遴選出的12個(gè)項(xiàng)目、280支代表參加本次觀摩賽。觀摩賽中,既有考驗(yàn)?zāi)托摹⒓?xì)心及創(chuàng)意的建筑模型比賽,又有強(qiáng)調(diào)操控的水上足球、空中機(jī)器人滅火、天戈直升機(jī)遙控比賽,還有電子創(chuàng)客馬拉松、FLL新賽季項(xiàng)目發(fā)布賽等考驗(yàn)學(xué)生綜合素質(zhì)的賽項(xiàng)。
16日上午的專家論壇上,來(lái)自華中師范大學(xué)的博士生導(dǎo)師劉清堂教授,以《智能時(shí)代的精準(zhǔn)教學(xué)》為題,闡述了智能技術(shù)的發(fā)展?fàn)顩r以及在教育教學(xué)上的應(yīng)用,并結(jié)合華中師大的典型應(yīng)用案列,分析了智能技術(shù)教育應(yīng)用的前景,以及人工智能,大數(shù)據(jù)等新課題如何驅(qū)動(dòng)教育教學(xué)改革。隨后,來(lái)自首都師范大學(xué)教育技術(shù)系博士、基礎(chǔ)教育資源研究組組長(zhǎng)喬鳳天博士,從家庭創(chuàng)客教育,社區(qū)創(chuàng)客空間,高校創(chuàng)客教育,中小學(xué)創(chuàng)客教育和校外創(chuàng)客教育五個(gè)方面,講述了國(guó)外創(chuàng)客教育的發(fā)展現(xiàn)狀,并結(jié)合我國(guó)中小學(xué)創(chuàng)客教育的發(fā)展過(guò)程以及產(chǎn)生的成果,講述了創(chuàng)客教育的必要性。兩位創(chuàng)客大咖獨(dú)到的見解和精彩的講述,也給了我市創(chuàng)客教師很大的啟發(fā)。隨后,市教育局副局長(zhǎng)田保華希望全市創(chuàng)客教師以此次創(chuàng)客藝術(shù)節(jié)為契機(jī),更新教育理念,推動(dòng)走向深度課改,轉(zhuǎn)變教師教學(xué)模式,改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生從被動(dòng)學(xué)習(xí)走向主動(dòng)學(xué)習(xí),從淺層學(xué)習(xí)走向深度學(xué)習(xí)。
本次活動(dòng)的展示部分分為特色學(xué)校展出和創(chuàng)客教師工作坊兩大部分,來(lái)自鄭州市的76所特色學(xué)校參加了布展。創(chuàng)客教師工作坊是從121個(gè)參評(píng)項(xiàng)目分類進(jìn)行篩選,并組織專家到工坊現(xiàn)場(chǎng)考察,其中,23名一等獎(jiǎng)獲得者被推薦參加鄭州市創(chuàng)客教師工作坊現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)。
據(jù)介紹,16日下午,我市部分縣區(qū)及學(xué)校將就智慧教育及創(chuàng)客教育做經(jīng)驗(yàn)交流。17日上午,還將舉行科普劇展演,學(xué)生小創(chuàng)客創(chuàng)意發(fā)布演講,“創(chuàng)之賽”觀摩賽、“創(chuàng)之說(shuō)”、“創(chuàng)之展”頒獎(jiǎng)等活動(dòng)。