11月1日下午，鄭州31中辦公樓二樓會議室內(nèi)，正在召開高三期中考試質(zhì)量分析會，學校書記張新慧、教學副校長李志剛、教務主任李玉海和高三老師齊聚于此，暢談成績，分析問題，提出建議，氣氛熱烈。
      高三年級長劉勇老師簡單分析了高三此次聯(lián)考成績并與其它聯(lián)考學校進行了比較，用數(shù)據(jù)說話，使老師們對本學科的成績、問題了然于心。
      接著各位備課組長針對本學科存在問題提出具體措施。語文學科趙英波老師感慨萬千地說，語文學科下一階段要加強對作文寫作方法的指導，從立意、說理、結構、語言等方面入手，有針對性地訓練，不再貪大求全。數(shù)學學科胡迎春老師提出數(shù)學周測不再用整套試卷，而是針對學生的薄弱環(huán)節(jié)有針對性地命題、組題，學生存在的問題要及時發(fā)現(xiàn)，及時補救。英語學科馮芳老師提到要提高上課效率，關注學生狀態(tài)，對潛能生單獨開“藥方”。物理學科付強老師強調(diào)寬嚴相濟的愛才是真愛，對學生要精準幫扶，有的放矢。歷史學科白如庫老師提出與其讓學生到辦公室問問題，不如走進教室，走進學生，變被動輔導為主動輔導。
      最后，鄭州31中李玉海主任針對前一周聽課情況對老師們提出了要求，特別強調(diào)要重視《考綱》和考試說明》；張新慧書記為老師們的敬業(yè)、負責、有擔當所感動，希望老師們不忘初心，砥礪前行。