新鄉(xiāng)市12中與鄭州31·103中座談交流學(xué)校的管理、創(chuàng)新和發(fā)展

       新鄉(xiāng)市12中的客人們參觀學(xué)校的“空中生命科學(xué)實(shí)踐基地”

          新鄉(xiāng)市12中的客人們參觀學(xué)校的“墨子創(chuàng)客空間”

5月5日下午，新鄉(xiāng)市12中一行25人在李志杰校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，來到鄭州31·103中參觀訪問，雙方就深化教育改革，謀求學(xué)校發(fā)展，提高教師專業(yè)水平, 拓寬學(xué)生成才渠道，辦好人民滿意的教育等問題進(jìn)行了深入地交流探討。

   鄭州31·103中賈惠芬校長(zhǎng)陪同來訪的客人們參觀了該校的兩大創(chuàng)客基地——樓頂“陽光農(nóng)場(chǎng)”和“墨子創(chuàng)客空間”。賈校長(zhǎng)向客人們介紹說：“為豐富人才培養(yǎng)渠道，拓寬人才培養(yǎng)途徑，探索“做有未來的教育”的實(shí)踐路徑，我們結(jié)合校情，由學(xué)校生物教研組籌劃，嘗試在樓頂建設(shè)了 “空中生命科學(xué)實(shí)踐基地”（即陽光農(nóng)場(chǎng)），讓師生們?cè)谶@里參加農(nóng)場(chǎng)的相關(guān)活動(dòng)，熟悉植物、蔬菜播種、育苗的基本知識(shí)，觀察它們的生長(zhǎng)過程和收獲季節(jié)，實(shí)現(xiàn)書本理論與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)目的。”

   在“墨子創(chuàng)客空間”，客人們參觀了“墨•智”、“墨•帆”、“墨•造”、“墨•藝”、“墨•工”、“墨•科”、“墨•術(shù)”、“墨•辯”等八個(gè)空間模塊。賈校長(zhǎng)重點(diǎn)介紹了該校“墨•藝”校本課程的開設(shè)及教學(xué)情況，課程教學(xué)主要分為三步走，第一步是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)木藝，了解木藝的基本知識(shí)，感受木藝之美；第二步是在木版畫、木制品的制作活動(dòng)中傳授木藝制作的方法，熟系木藝加工機(jī)械的操作和使用；第三步是在熟練掌握木藝制作方法和靈活使用木藝工具的前提下，發(fā)揮自己的想象力，動(dòng)用腦筋，開發(fā)創(chuàng)新，制作出屬于自己的獨(dú)特作品。從目前的情況來看，木藝課程的開設(shè)融藝術(shù)欣賞、審美情趣、開發(fā)智力于一體，較好地培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的能力，也把創(chuàng)新意識(shí)和工匠精神潛移默化地植入學(xué)生的心里，有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。

   在座談交流環(huán)節(jié)，雙方一致表示，兩校雖不在同一座城市，但同為完中，仍具有很多的相似之處，彼此可以借鑒的地方很多，此次交流活動(dòng)給兩校之間搭建了友誼的橋梁，促進(jìn)了兄弟學(xué)校的相互學(xué)習(xí)，共同發(fā)展，使兩校在學(xué)校管理、師資培訓(xùn)、課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)、教科研改革等方面有了更深入的交流，達(dá)到了預(yù)期的目的。