為了促進青年教師的成長，幫助青年教師盡快完成從學生到教師角色的轉變，早日適應學校教育教學工作的要求，近日，鄭州市第31、103中教師發(fā)展中心主持召開了青年教師培訓會，該校近40位三十歲以下的青年教師及校級領導參加了會議。
    高中部教師發(fā)展中心主任李軍艷就開學兩周來，學校的教育教學情況向與會者作了通報，并對青年教師提出了如下要求：1、提高師德修養(yǎng)，加強與同事、學生、學生家長的溝通和交流；2、注意向老教師學習，每周聽課不少于三節(jié)；3、認真教研和備課，堅持課后教學反思；4、加強對學生的學法指導，作業(yè)設計要有梯度、有層次；5、積極融入團隊，看輕個人得失，增強團結協(xié)作精神。
    賈惠芬校長寄語青年教師：要多向老教師學習，老教師知識淵博，教學經驗豐富，講課水平高，從他們身上，可以學到書本上沒有的教學手段和管理學生的方法，對加速青年教師自身的成長大有益處。工作中要勤快，簡單做人，勤奮做事，積極參與班級管理，“勤能補拙是良訓”，“笨鳥先飛”，讓優(yōu)秀成為一種工作習慣。教書育人要有愛心，要了解學生的興趣、愛好、特點，要熱愛每一個學生，對待后進生尤其是要多給一些溫暖，用“愛”改變他們，用愛心培育學生對集體，對他人的愛，并將這種愛升華為對社會的責任感。
    鄭州31、103中學歷來重視青年教師的培訓工作，這次會議拉開了該校青年教師培訓工作的序幕，為青年教師新學期的工作指明了方向，為學校教育教學質量的提升奠定了堅實的基礎。